jueves, 22 de octubre de 2015


ACTIVIDAD PARA REALIZAR POR TODOS LOS GRADOS EN LA ASIGNATURA DE RELIGIÓN


CUARTO PERIODO
RELIGIÓN 6,7,8,9,10 y 11°

CREENCIAS RELIGIOSAS EN LOS JÓVENES

Los seres humanos creamos cultura. Nuestras formas de pensar, de sentir y de actuar, la lengua que hablamos, nuestras creencias, la comida y el arte, son algunas expresiones de nuestra cultura.
Este conjunto de saberes y experiencias se transmite de generación en generación por diferentes medios. Los niños aprenden de los adultos y los adultos de los ancianos. Aprenden de lo que oyen y de lo que leen; aprenden también de lo que ven y experimentan por sí mismos en la convivencia cotidiana. Así se heredan las tradiciones.
Mediante la transmisión de sus costumbres y tradiciones, un grupo social intenta asegurar que las generaciones jóvenes den continuidad a los conocimientos, valores e intereses que los distinguen como grupo y los hace diferentes a otros.
Conservar las tradiciones de una comunidad o de un país significa practicar las costumbres, hábitos, formas de ser y modos de comportamiento de las personas.
Las tradiciones y costumbres cambian con el paso del tiempo, como resultado de las nuevas experiencias y conocimientos de la sociedad, a causa de sus necesidades de adaptación a la naturaleza y por la influencia de otros grupos sociales con los que establece contacto.
La fuerza de las costumbres y tradiciones no radica en la frecuencia con que la gente las practique, sino en que la gente comparta auténticamente las ideas y creencias que originaron la costumbre y la tradición.
Las costumbres y tradiciones pierden fuerza cuando la gente cambia sus creencias, su modo de entender el mundo y el sentido de su vida; entonces se procuran nuevas creencias y prácticas, que formarán con el tiempo otras costumbres y tradiciones.
Al parecer, entre los grupos humanos siempre hay personas que apoyan los cambios y otras que se resisten a ellos; esto ha sido causa de disgustos y desacuerdos. Quienes se oponen a dejar atrás su cultura, consideran que las costumbres y tradiciones no son prácticas sin sentido, sino respuestas y soluciones que les han ayudado a enfrentar el mundo y la vida. Ante la incertidumbre de lo nuevo, lo conocido representa y ofrece seguridad.

Para conocernos mejor como personas y como grupo humano, es importante reflexionar acerca de nuestras costumbres y tradiciones, pensar y dialogar con la comunidad acerca de qué podemos rescatar del legado de nuestros antepasados. También es necesario discutir con qué criterios aceptamos o rechazamos las costumbres y tradiciones de otros pueblos. Podemos aprovechar nuestra herencia cultural si consideramos que las costumbres y tradiciones son lazos que estrechan las relaciones de una comunidad, que le dan identidad y rostro propio, y facilitan proyectar un futuro común.

Cuando hablamos de religión, podemos aplicar el anterior análisis, pues nuestras identidades también se van constituyendo en torno a la religión y lo hacen de acuerdo a ciertas creencias pero, también en estrecha relación con las prácticas a las que estas creencias están asociadas.

La identidad religiosa, por tanto, la comprendemos como la relación que se va generando entre la autocomprensión que los estudiantes tienen de sí, sus creencias y sus prácticas.

TOMADO DE: http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/vaco/contenido/revista/vc07r.htm

ACTIVIDAD 1

A partir de la lectura, elabora en tu cuaderno un breve ensayo de al menos una página a partir de las siguientes preguntas que se derivan de la lectura:


1.    ¿Cuáles son las costumbres y tradiciones religiosas de tu familia?
2.    ¿Cómo describirías la vida religiosa de ti y de tu familia?
3.    ¿Que opinión tienes de la religión, es importante para ti?
4.    ¿De qué modo te relacionas preferentemente con Dios?

5.    ¿Con frecuencia la oración forma parte de tu vida religiosa?
















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